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[隨筆] 上課作文──禮物

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總括而言,對於整篇文章來說,只能說是虎頭蛇尾,在開首有很好的鋪排,也有些懸念讓讀者去思考,只可惜到了發展階段就已經沒法引人入勝,整個過程缺乏高潮,結尾亦見得無味。
只能說起承轉合裡面,僅做到了第一點。
有些多餘的句子,如﹕「噢!天啊!還我的幻想以及滿心期待!」這樣反而破壞了文中興奮,本為凝重,變得像小孩子氣的樣子,似乎不太適宜。
使用的個人感歎過多了,只是讓讀者不斷接收同一個信息﹕「『我』很怨憤,整個文章的重心偏離了,沒有真正為其收尾。
也不見到如何表達出對學習珍而重之的內容。
文章的中心思想未能成功表達,當然,在我眼裡並沒有所謂雕花般的描寫,只是首段文筆交為突出,後面則相對遜色起來,這種落差容易使人認為開首只是個「賣弄」行為。
野小孩,認真說一句,若果你真的滿足於現狀的自己,真的無話可說,謙遜也是一種值得學習的品德之一。不要總是在形容或吹噓,若是要表現的話,請用作品,尊重藝術,當你認為別人自我中心的時侯,不時看一眼自己,很多時侯答案是相對的。
沒有誰的對錯,只是劃清界線讓大家沒法互相暸解,這又何苦呢﹖你看現在的香港社會也是這樣,大家都要各自劃分,那麼共識從何而來。
就像面對同性戀衝擊現在的傳統觀念,若果不知己知彼,是找不到解決的方法。

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